Wolfgang Iser
독일 콘스탄츠 학파의 수용미학자. 문학 텍스트의 본질적 빈자리인 ‘공백(Gaps / Leerstelle)‘을 독자가 상상력으로 능동적으로 채워나가는 독서 행위 이론을 정립했다.
문학 작품의 진정한 의미는 고정된 텍스트 자체에 존재하는 것이 아니라, 독자가 자신의 기대 지평과 상상력을 통해 텍스트의 공백(Leerstelle)을 능동적으로 실현(구체화)하는 과정에서 창조된다는 이론.